Бөтә яңылыҡтар
Дошкольное воспитание
24 Октябрь 2019, 12:12

ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ КАФЕДРЫ ДОШКОЛЬНОГО И ПРЕДШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Аннотация. Авторы восстанавливают историю создания кафедры дошкольного и предшкольного образования, сопоставляя этапы становления кафедры и системы дошкольного образования в республике.
Ключевые слова: дошкольное образование, удовлетворение потребности педагогических работников системы дошкольного образования в повышения квалификации, профессиональная переподготовка.
История кафедры дошкольного и предшкольного образования начинается задолго до наших дней… Но мы начнем ее описание с 1971 года, когда на смену Аслаевой Кларе Ришатовне, заведующему учебно-методическим кабинетом дошкольного воспитания Башкирского института усовершенствования учителей (далее – БИУУ), к обязанностям руководителя приступила Узбекова Гульшат Камиловна – молодой специалист, в 1970 году закончившая педагогический факультет Горьковского государственного педагогического института с красным дипломом по специальности «Старший методист дошкольного воспитания, преподаватель психологии и психологии для педучилищ».
Однако неуемный дух научного познания Гульшат Камиловны поманил ее в 1973 году учиться в аспирантуру Московского педагогического института им. В.И. Ленина по направлению «возрастная и педагогическая психология». По ее рекомендации новым руководителем учебно-методического кабинета БИУУ стала Аминева Роза Ахметовна, ранее работавшая инспектором детских садов завода «Синтезспирт».
Роза Ахметовна запомнилась сотрудникам и педагогам дошкольного образования республики как преданный своему делу специалист, принципиальный руководитель, общительный человек.
Успешно окончив аспирантуру, Гульшат Камиловна возвращается в БИУУ, и в должности методиста кабинета дошкольного воспитания продолжает свою профессиональную деятельность вплоть до 1977 года. В небольшом составе сотрудники кабинета объезжают всю республику, находясь в командировках по 7 – 10 дней, добираясь до некоторых районов не только на автобусе и поезде, но и на самолете. Повышают квалификацию педагогов посредством организации семинаров, сотрудничая не только с преподавателями педагогического училища №1 города Уфы, но и с приглашенным из Москвы сильным лекторским составом.
В 90-е годы новым руководителем кабинета Башкирского института повышения квалификации кадров работников образования (далее – БИПКРО) становится Галиева Галия Галиевна, профессионал своего дела, внесший в развитие системы дошкольного образования республики ощутимый вклад. Её отличала заинтересованность в сохранении ДОУ, возможность эффективной творческой работы действующих детских садов, забота о подготовке национальных кадров для работы в группах с обучением на родном языке.
Галия Галиевна стала руководить деятельностью таких специалистов, как Агишева Расима Лутфрахмановна, Колбина Алевтина Владиленовна, Маврина Татьяна Ивановна, Нафикова Закия Галиахметовна, Азнабаева Фирдаус Гисовна и др. Сотрудники кабинета знакомили работников дошкольных учреждений с технологиями и альтернативными программами по изучению родного края (Фазлыева Ф.Н.), народного декоративно- прикладного искусства башкирского народа (Молчева А.В.). Опыт по их внедрению изучался в Мечетлинском, Учалинском, Уфимском районах, а также в городах Уфа, Салават, Сибай. Эти годы ознаменовались разработкой Программы обучения и воспитания в башкирском детском саду (авт. Галиева Г.Г., Нафикова З.Г.), которая значительно помогла практикам дошкольного образования в работе по реализации Концепции развития национального образования в Республике Башкортостан.
В эти годы сотрудниками кафедры были Агишева Расима Лутфрахмановна, Молчева Алевтина Владиленовна, Хайруллина Земфира Сагитовна, Яфаева Венера Гавазовна. В начале 2000-х профессорско-преподавательский состав кафедры пополнился Нурмухаметовой Альбиной Бариевной, Ишкининой Сарией Файзулловной, Гасановой Ридой Ханифовной. Годы правления кафедрой Хасана Абдулловича характеризуются ориентиром на научную составляющую организации учебного процесса. Сотрудники кафедры и по сей день с трепетом и благодарностью вспоминают своего руководителя, Тулумбаева Хасана Абдулловича, отмечая его профессионализм, глубокую интеллигентность и порядочность, отзывчивость и тактичность.
Значительным достижением кафедры на тот период стали: организация работы базовых дошкольных учреждений; открытие республиканских площадок в гг. Белорецк, Стерлитамак, Мелеуз, Сибай, где осуществлялось научное руководство апробацией авторских программ и технологий развития детей; издание монографии «Развитие интеллектуальной сферы детей 5 – 6 лет в дошкольных образовательных учреждениях Республики Башкортостан» (Яфаева В.Г.); успешная защита в Москве диссертаций на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Яфаевой В.Г. (2000 г.), Агишевой Р.Л. (2001 г.), Нафиковой З.Г. (2005 г.); проведение межрегиональной Конференции «Проблемы двуязычия в дошкольных образовательных учреждениях и перспективы его развития в условиях модернизации образования» и пр.
Так, под руководством профессора, к.п.н, члена-корреспондента МАНПО Гасановой Р.Х., начинается новое направление научно-практической деятельности сотрудников кафедры – эксперимент по организации предшкольного образования в 75 дошкольных образовательных учреждениях муниципальных районов Республики Башкортостан. Задачей эксперимента было теоретическое обоснование, разработка и экспериментальная апробация модели гармоничного развития ребенка на его пути в школу. Эту модель успешно реализовала разработанная в соавторстве (Гасанова Р.Х., Яфаева В.Г.), утвержденная Министерством образования Республики Башкортостан программа «Путь к школе» и 7 направлений подготовки детей 5,5 – 7 лет к школе, не посещающих ДОО: Социально-личностное развитие (авт. Азнабаева Ф.Г.); Психо-эмоциональное развитие (авт. Колосницина Т.В.); Когнитивное развитие (авт. Агишева Р.Л.); Речевое развитие (авт. Гасанова Р.Х.); Интеллектуально-математическое развитие (авт. Маврина Т.И., Яфаева В.Г.);Двигательное развитие (авт. Яфаева В.Г.);Художественно-эстетическое развитие (авт. Валеева А.А., Нугаева Р.В., Рубцова Е.В.).
Наиболее важным направлением деятельности кафедры в последующие годы стало оптимизация исследовательской и экспериментальной деятельности. Были разработаны проекты «Моя судьба – Башкортостан» (рук. Р.Л. Агишева, доцент, к.п.н.), «Маленький гений» (рук. В.Г. Яфаева, доцент, к.п.н.), «Путь к школе» (Р.Х. Гасанова, профессор, к.п.н.), которые были успешно представлены на Выставке-ярмарке инновационных образовательных проектов в г. Ульяновск (2007 г.). Стоит отметить, что проект «Маленький гений» был удостоен Диплома II степени Выставки.
ППС кафедры стали активными участниками организации и проведения республиканских профессиональных конкурсов «Воспитатель года ДОО РБ», «Педагог года ДОО РБ», «Руководитель года ДОО РБ».
Эти годы являются плодотворными и в плане издания востребованных практическими работниками системы дошкольного образования республики на протяжении многих последующих лет научных и учебно-методических работ, в числе которых парциальные программы «Я – башкортостанец» (авт. Р.Л. Агишева), «Земля отцов» (авт. Р.Х. Гасанова), «Оскон» (авт. Ф.Г. Азнабаева, З.Г. Нафикова), «Образ Салавата Юлаева – дошкольникам» (авт. Ф.Г. Азнабаева, Г.Р. Шафикова), «Планирование физкультурных занятий в современном ДОО» (авт. В.Г. Яфаева) и др.
Основная же деятельность ППС кафедры на протяжении всех лет – удовлетворение потребности педагогических работников системы дошкольного образования в повышения квалификации. Так, ежегодно кафедра проводит от 30 и более курсов и семинаров, на которых повышают свою профессиональную компетенцию более 1900 тысяч человек. Начиная с 2006 года ППС кафедры системно осуществляет профессиональную переподготовку на базе высшего образования по направлению «Педагогика и методика дошкольного образования». В реализацию этих направлений деятельности включаются и вновь прибывающие сотрудники кафедры – методисты Татьяна Ивановна Маврина и Ольга Ивановна Сазонова (специалисты министерства образования Республики Башкортостан), Альфия Халиловна Кульмухаметова и Лилия Шагибалловна Янбаева, молодые специалисты – методисты Любовь Николаевна Гасанова, аспирант Института семьи и детства РАО (г. Москва), Максютова Гульдар Абдрахмановна, Камалова Гульназ Якуповна, старший преподаватель Альбина Виловна Кучукова, аспирант ВЭГУ, автор социально- педагогической технологии гендерного воспитания детей старшего дошкольного возраста.
Начиная с 2016 года начинается новый исторический виток в развитии кафедры, которую возглавляет Яфаева Венера Гавазовна, доктор педагогических наук, профессор, Академик МАНПО, отличник образования Республики Башкортостан, лауреат Всероссийского профессионального конкурса «Инноватика в образовании», обладатель приза «Жемчужина образования Российской Федерации» (2009 г.).
На протяжении более 20 лет Венера Гавазовна была и остается неизменным сотрудником кафедры. Какую бы должность не занимала Венера Гавазовна (методист, старший преподаватель, доцент, профессор, заведующий кафедрой), она всегда была верна своим профессиональным и личностным качествам, характеризующимся компетентностью, принципиальностью и ответственностью, оптимизмом и решимостью, творческим подходом к решению выполняемых задач. Обобщив свой большой опыт научно-исследовательской и практической преподавательской деятельности в системе дополнительного профессионального образования, она в 2015 году, защитила докторскую диссертацию по теме «Формирование профессиональной компетентности педагогов в сфере интеллектуального развития детей 3 – 7 лет (в региональной системе дополнительного профессионального образования)» (науч. консультант – доктор педагогических наук Т.С. Комарова). Венера Гавазовна – умелый руководитель с отличным чувством психологического такта и способностью поддержать и развивать деловую и творческую инициативу каждого сотрудника кафедры.
За последние годы оптимизировался процесс организации и проведения ППС кафедры Всероссийских научно- практических конференций: «Реализация ФГОС ДО: проблемы, возможности, опыт и перспективы (2016 г.), «Новые векторы развития дошкольного образования (2018 г.); взаимодействия с лидерами всероссийской научной школы дошкольного образования (Леван Т.Н., Лыкова И.А., Майер А.А., Шиян О.А. и др.); инновационной деятельности с ДОО по реализации вариативных основных образовательных программ с участием их авторов (Мозаика, Тропинки, Школа 2100); участия Яфаевой В.Г. в качестве модератора и спикера в работе Уфимского международного салона образования «Образование будущего» (20172018 гг.), регионального эксперта качества дошкольного образования (2017 г.), члена жюри Всероссийского конкурса «Воспитатель года Российской Федерации» (г. Орел – 2018 г.).
Более того, по заказу Министерства образования Республики Башкортостан, системно и поступательно увеличивается количество КПК на бюджетной основе, проводимых кафедрой, в т.ч. в дистанционной форме обучения, где свои профессиональные компетенции совершенствуют более 3 тыс. специалистов дошкольного образования: воспитатели и старшие воспитатели, музыкальные руководители и инструкторы по физической культуре ДОО; системно осуществляется профессиональная переподготовка на базе высшего образования по специальности «Педагогическое образование» (профиль «Дошкольное образование»).
Научно-исследовательская деятельность ППС кафедры связана с руководством инновационных площадок, работой над диссертационными исследованиями. По результатам научно-исследовательской и методической работы за последние 5 лет опубликовано более 50 учебников и учебно-методических пособий, методических рекомендаций и рабочих тетрадей; более 80 статей в республиканских, всероссийских и международных сборниках конференций; разработано и успешно реализуются более 50 дополнительных профессиональных программ повышения квалификации.
Сегодня профессорско-преподавательский состав представляет собой высококвалифицированную команду специалистов-единомышленников ученых и практиков – кандидат педагогических наук, доцент Закия Галиахметовна Нафикова, старшие преподаватели Динара Магарифовна Гладилина, Альбина Виловна Кучукова, методисты Рида Тагировна Бакиева, Лена Рашитовна Валитова, Альмира Сынтимировна Халитова.

В.Г. ЯФАЕВА, профессор Института развития образования;

А.В. КУЧУКОВА, старший преподаватель
Читайте нас в