Моя большая дружная семья: от дома до страны (Внеурочное мероприятие)

Формирующиеся ценности: патриотизм; гражданственность; традиционные семейные ценности; дружба и уважение к людям других национальностей.

Планируемые результаты. Личностные: проявление доброжелательного отношения через экран (улыбка, кивок, поднятый палец); эмоционально-положительное восприятие темы.

Предметные: название своей страны (Россия) и Республики (Башкортостан); узнавание на иллюстрациях людей в разных национальных костюмах; называние членов своей семьи; понимание смысла слова «единство» (все вместе).

Используемые технологии: ИКТ презентация (демонстрация экрана); здоровьесберегающие:  смена деятельности, две физкультминутки (для глаз и для тела); игровые:  интерактивный элемент «Скачки», «Пальчиковая семья».

Оборудование. Компьютер/ноутбук с камерой и микрофоном; презентация (7 слайдов); чат для обратной связи (MAX); интерактивный элемент: https://learningapps.org/watch?v=pkpmjuhxj26 ; интерактивный элемент: Яндекс доска.

Ход урока

Учитель. Здравствуйте, ребята! Я очень рада вас видеть. Давайте друг другу улыбнёмся – даже через экран! Помашите мне рукой, кто меня слышит и видит. (Дети машут.) Отлично!

Сегодня у нас необычный урок. Я хочу начать с маленького секрета. Посмотрите на свою ладошку.  (Учитель подносит ладонь к камере.) Видите? Это – моя семья. Сейчас мы поиграем с пальчиками. Повторяйте за мной.

Пальчиковая гимнастика (перед камерой):

Этот пальчик – мама (загибает большой палец).

Этот пальчик – папа (загибает указательный палец).

Этот пальчик – бабушка (загибает средний палец).

Этот пальчик – дедушка (загибает безымянный палец).

Этот пальчик – я (загибает мизинец)!

Вот какая дружная семья! (Сжимает и разжимает кулак.)

А теперь сожмите пальчики в кулачок. Крепко-крепко. Чувствуете, какие мы сильные, когда мы вместе? В семье мы помогаем друг другу, и нам хорошо. Но есть и другая, очень большая семья – это все люди, которые живут в нашей стране. Мы все – одна большая семья!

И чтобы мы об этом не забывали, 2026 год в России и в Башкортостане объявлен особенным. Давайте посмотрим на экран.

(Учитель включает демонстрацию экрана, показывает слайд.)

Посмотрите на экран. Что это? (Пауза, дети могут сказать «карта».) Правильно, карта нашей страны – России. А кто живёт в России? (Ответы.) Разные народы. Сегодня мы узнаем, почему 2026 год называется Годом единства народов России, в Республике Башкортостан – Годом большой и дружной семьи.

(Слайд. Россия – наш общий дом.)

Учитель (демонстрирует слайд, показывает указкой). Посмотрите на карту. Это наша страна. Как она называется?  (Ответы.) Правильно, Россия! Здесь живёт много людей. Посмотрите, какие они разные: в разных костюмах. И все они держатся за руки. Почему? Потому что они дружат. Потому что они – одна семья.

2026 год в России – Год единства. «Единство» – это когда мы все вместе, как пальчики в кулачке. Кто хочет показать мне свой кулачок в камеру?  (Дети показывают.) Молодцы!

(Слайд. Мой Башкортостан.)

Учитель. А это наша республика. Кто знает, как она называется? (Башкортостан.) Здесь мы живём. Посмотрите на хоровод – дети в красивых костюмах: русском, башкирском, татарском, марийском, чувашском и других. Они водят хоровод – значит, они дружат.

Кто вспомнит, как называется одна из больших рек Башкортостана? Напишите в чат или скажите вслух. (Агидель. Если дети затрудняются – учитель подсказывает сам.)

Молодцы, всё верно! Посмотрите, какая красивая природа у нас: горы Урал, река Агидель. А рядом – люди в разных костюмах. В Башкортостане живут башкиры, русские, татары, чуваши, марийцы и много других национальностей. Они живут вместе, как одна семья. Это и есть наше главное богатство – дружба и уважение друг к другу.

Физкультминутка №1 – для глаз.

(Слайд. В Республике Башкортостан 2026 год объявлен годом большой и дружной семьи.)

Учитель (демонстрирует слайд с крупной надписью). А сейчас внимание на экран. Посмотрите, что написано.

(Учитель читает вслух по слогам или медленно, с указкой.) «В Республике Башкортостан 2026 год объявлен Годом большой и дружной семьи».

Что это значит? Это значит, что в этом году в нашей республике особенно важно: заботиться о своих родных; помогать соседям; дружить с теми, кто живёт рядом, даже если у них другой язык или обычаи.

Весь 2026 год в Башкортостане проходят праздники, конкурсы и мероприятия, где люди разных национальностей знакомятся друг с другом, поют песни, танцуют, вместе играют.

Вопрос к вам: как вы думаете, для чего нужен Год большой и дружной семьи? (Пауза для ответов.) Правильно, чтобы мы ещё раз вспомнили: мы – одна большая дружная семья!

Напишите в чат  одно слово  – что для вас самое главное в семье? Например:  любовь,  помощь,  забота,  дружба.

(Учитель показывает чат на экране и зачитывает 2 – 3 ответа, хвалит детей.) Посмотрите, какие тёплые слова! Вот что значит «большая и дружная семья».

(Слайд. Семья – это...)

Учитель. В России все народы живут как одна большая семья. Башкортостан – живой пример этой дружбы. У нас один общий дом, а значит – одни ценности: доброта, уважение и единство. Когда мы это помним, мы становимся сильнее.

(Слайд. Правила дружбы – «Мы вместе – сила единства».)

Учитель. В большой стране тоже есть свои правила. Прочитаем их вместе.

1. Уважай друг друга – не обижай и не сражайся.
2. Помогай и поддерживай в трудностях.
3. Играйте и учитесь вместе, узнавая традиции и игры разных народов.

Игровой момент «Верно – неверно» (интерактив через чат):
Я скажу действие, а вы в чат пишите + (верно) или  –  (неверно).

• Отнять игрушку у друга  –
• Помочь донести сумку  +
• Обозвать соседа  –
• Улыбнуться и поздороваться  +
• Играть вместе, не ссорясь  +

(Учитель комментирует каждый ответ.)

Молодцы! Вы знаете правила настоящей дружбы.

Россия – наша большая страна. Когда мы вместе – мы сила. Когда мы дружим – нам ничего не страшно.

Давайте все вместе в чат напишем одно слово:  семья.  (Дети пишут. Учитель показывает чат на экране.) Посмотрите, сколько раз появилось это слово! Значит, вы всё поняли правильно.

Россия – это большая семья. Башкортостан – это наш общий дом. А ваша семья – это самое дорогое, что у вас есть. Берегите друг друга.

Физкультминутка №2 – для тела.

Закрепление материала.

Учитель. Ребята, вы сегодня очень хорошо поработали. Давайте проверим, что вы запомнили. А поможет нам в этом интерактивное задание.

Пройдите по ссылке в чате.

https://learningapps.org/watch?v=pkpmjuhxj26  

Рефлексия

https://boards.yandex.ru/whiteboard/?hash=f39a999eb93315acb03605f708d5ec02

Учитель. Наш классный час закончен. Давайте попрощаемся по-особенному. Я подниму руку – и вы поднимите. Вместе помашем.  (Все машут.)

До свидания, ребята! Берегите свою семью и помните: мы – одна большая дружная семья, от нашего дома до всей страны!