Развитие мотивации младших школьников к изучению математики на основе регионоведческого материала

Ход мастер-класса
Учитель. Хорошо известно, что одним из главных условий достижения определённых целей в любой области является мотивация. Кроме того, каждое свое педагогическое действие мы должны ориентировать на ФГОС.
Предлагаю определить основопо­лагаю­щие факторы, влияющие на повышение мо­тивации к обучению (называя каждый фак­тор, участникам выдается деталь пазла):
– выявление преобладающих мотивов;
– принципы связи теории с практикой;
– использование нестандартных средств обучения;
– проблемно-поисковый метод;

Н.В. АЛЕКСЕЕВА,
учитель СОШ №14 г. Уфы