Патриотическое воспитание в сельской школе

Как справедливо отмечал академик Д. С. Лихачёв: «К патриотизму нельзя призывать – его нужно заботливо воспитывать».

       Патриотическое воспитание — это составная часть общего образовательного процесса в  школе. Это систематическая деятельность, цель которой лежит в формировании у обучающихся чувства патриотизма. Образование не может функционировать вне событий, которые происходят в нашей стране и обществе. Поэтому особенно важным сегодня становится знакомство ребенка с малых лет с культурой и традициями нашей многонациональной земли, привитие положительного отношения к истории Отечества.    

        «Мы должны строить своё будущее на прочном фундаменте», – сказал Президент Российской Федерации В.В.Путин во время одной из встреч с общественностью.  Таким фундаментом являются патриотизм и гражданственность, приверженность традиционным семейным ценностям, изучение и сохранение историко-культурного наследия как России в целом, так и нашего края.

      Система гражданско-патриотического воспитания в последние годы претерпевает значительные изменения. Введена еженедельная единая церемония поднятия Государственных флагов и исполнение гимнов Российской Федерации и Республики Башкортостан. В настоящее время все учащиеся знают текст гимна наизусть.

       Каждый понедельник проводится классный час «Разговоры о важном» на тему патриотизма, гражданского воспитания, исторического просвещения, нравственности, экологии. И мы понимаем, что такие уроки не могут быть формальными — темы, герои и примеры, обсуждаемые в классе, должны быть близки и понятны детям. В нашей школе работает советник директора по воспитанию, под руководством которого функционирует детские общественные объединения, в том числе первичные отделения «Движение Первых». Она помогает директору осуществить воспитательную работу во взаимодействии с детскими общественными объединениями, классными руководителями, родителями.

        Впервые в прошедшем учебном году наши школьники приняли участие в региональном этапе Всероссийского детско-юношеского фестиваля «Ворошиловский стрелок».

         Школьный театр — это уникальный ресурс. Она помогает школьникам самореализовываться, пробовать себя в роли актеров, режиссеров, изучать литературные произведения уже не просто в классе на уроке, а погружаясь в содержание во время его постановки на сцене. В  школе создана школьный театр, в нем занимается 15 детей. На районном фестивале школьных театров уже третий  год  предоставляем  постановки  на  тему войны, где занимали I-II места.

 Отдельно хочется остановиться на теме помощи семьям военнослужащих. С нашей стороны необходима постоянная забота о защитниках Отечества – тех, кто сегодня на передовой  защищает мирное небо над Россией, и, конечно, над нашей  землей. В октябре 2022 года во всех субъектах Российской Федерации стартовала всероссийская акция «Письмо солдату» в поддержку участников специальной военной операции. Наша школа не осталась в стороне. Ребята написали письма отцам, братьям, друзьям семьи, а также поддержали письмами незнакомых солдат.  Самое ценное, что ребята школьного возраста осознают, насколько важна поддержка для человека, находящегося вдали от дома. Также собирали посылки для участников СВО. Старшие школьники осуществляют шефскую помощь участникам ВОВ и труженикам тыла, семьям участников афганской и чеченской войн. Особо стоит отметить направление “Я и моё Отечество”, предполагающее формирование гражданского отношения к Отечеству. С этой целью проводились конкурсы инсценированной солдатской песни,  встречи с ветеранами тыла Великой Отечественной войны и военнослужащими Российской армии,  акция  «Родине служить» и безусловно классные часы и тематические экскурсионные дни в музей р.п.Чишмы. Все это в той или иной форме  помогает детям осознать свою причастность к судьбе Родины, задуматься о своем вкладе в её процветание.

 Память… У этого слова много значений, но суть самого слова одна. Для кого-то оно связано с тем, чтобы запоминать те или иные отрывки времени. Для других, чтобы хранить и передавать поколениям воспоминания о важных событиях. У всех людей память своя. У школьников - стихотворения и запоминание тех или иных предметов. У ветеранов - тяжёлые воспоминания о днях Великой Отечественной войны, а у меня - воспоминания об одном замечательном человеке, который стал моим героем!                                                        Узнал я о Данисе, когда  начал учиться в Дурасовской средней школе. В классе есть парта героя, а я сижу на этой парте.  Когда я смотрю на фотографию, то испытываю трепет, слёзы и гордость. И вот она история, которую я сохраню в своей памяти и в сердце и буду рассказывать своим детям. а они своим.                                                                                 

      Валиев Данис Афкатович родился в Чишминском районе д. Новые Ябалаклы.                       С 1 по 9 класс обучался в средней общеобразовательной школе с.Дурасово.                            Учился в Башкирском агропромышленном колледже р. п. Чишмы, получил специальность автомеханика. Призван в в армию в июне 2020 года. Служил в ракетных войсках тактического назначения в городе Биробиджан  Еврейского автономного округа.                                        Контракт подписал 26 марта 2021 года. Был переведён разведчиком в 40-ю отдельную Краснодарско -Харбинскую дважды Краснознамённую бригаду морской пехоты Тихоокеанского флота. Получил звание старшины 2 статьи. 4 раза заходил на места боевых действий, на пятый попав в засаду, получил четыре пулевых ранения в грудь.                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Посмертно представлен к награде «Орден мужества», «Орден генерала Шаймуратова »                                                                                                                                                                   Похоронен в мусульманском кладбище д. Новые Ябалаклы.                                                        

     Данис во время службы был образцом выполнения своих служебных обязанностей для сослуживцев: оставался верен военной присяге, строго соблюдал Конституцию Российской Федерации, строго выполнял правила воинского устава, приказы командиров и начальников. Главными качествами Даниса были честность, справедливость и ответственность. Он был опорой для своих родных и верным товарищем для друзей. Самое главное – патриотом своей Родины.  Для меня Данис настоящий герой нашего времени, который несмотря на боль, может быть страх, все равно защищал нас до последнего вздоха. Именно он, как и сотни, тысячи других бойцов достоин, чтобы о нём помнили и чтили память о них. Данис пример мужества, чести, доброты русского солдата. Он мой герой!!!  Именно поэтому память сильнее времени. Пока мы помним, наши герои живут среди нас.                                                                                                                                                          

Отмечается в школе День воинской славы России - победоносное завершение Сталинградской битвы. Ребята старшего возраста посмотрели презентацию «Сталинградская битва». Побеседовали о мужестве и стойкости нашего народа. Дети узнали, как простые солдаты, труженики тыла, женщины и дети внесли свой вклад в Победу, и о том, как сила духа превратила разрушенный город в символ несокрушимости, День полного освобождения Ленинграда от фашисткой блокады. Накануне этой даты провели тематическую беседу. Рассказали о героизме жителей города, о несломленном духе народа. Дети увидели кусочек хлеба, который являлся для ленинградцев единственным источником жизни, узнали о Дороге жизни –  соединяющей город со страной; о ленинградских детях, которые во всем старались помогать взрослым,  о Тане Савичевой и её дневнике, ставшим подлинным свидетельством стойкости и мужества ленинградцев. Педагоги нашей школы очень интересно проводят уроки мужества, на которые приглашают как ветеранов тыла, так и ребят, отслуживших в армии. В феврале проходит месячник, посвященный Дню Защитника Отечества. В течение месяца ребята участвуют в различных мероприятиях: смотре строя и песни, военизированной эстафете, в конкурсе « А ну-ка, мальчики!». 5 мая вся школа  участвовала на Уроке Победы "Гордимся, помним!". Урок Победы был посвящен страницам истории Великой Отечественной войны и героизму советского народа, вставшего на защиту Родины.  

22 июня в нашем школьном  лагере был посвящён дню, который помнит вся наша страна. День, когда, подумать страшно: началась война! В Российской Федерации 22 июня отмечают как День памяти и скорби. В этот день ребятам ещё раз напомнили о событиях той страшной войны. Они посмотрели видеоролик «Буду помнить», вспомнили своих близких: дедов, прадедов, прапрадедов всех, кто отдал свой долг на благо нашей Родины. Ведь нет в России семьи такой, где б ни памятен был свой герой. Затем мы с ребятами отправились к памятнику погибшим воинам, где отдали дань уважения всем солдатам, не вернувшимся с войны, кто погиб в боях и не дожил до сегодняшнего дня.

Также ежегодно проводим литературно-музыкальную композицию  о той войне, что длилась на территории Афганистана долгих девять лет  1 месяц и 19 дней. Сегодня этот день стал памятной датой, которая объединяет военнослужащих, воевавших в Афганистане, и участников других вооруженных конфликтов, которые произошли после окончания Великой Отечественной войны. Провели мероприятие по теме « Чтобы не забыть – надо знать и помнить!», посвященное этой дате. Почетными гостями мероприятия стали председатель совета ветеранов Афганистана и СВО Исаев Андрей Евгеньевич и бывшие воины-интернационалисты.

 С целью воспитания патриотических чувств у детей и   уважения к ветеранам Великой Отечественной войны, в преддверии  празднования 80 – летия Дня Победы в нашей школе прошла тематическая неделя «Великий День Победы», посвящённая этому великому празднику.  С детьми проводились тематические беседы: "Голубь мира ", "Георгиевская лента", "Герои Победы" и занятие на тему «Награды героев». Дети услышали  рассказы  и стихи о суровых военных днях, о подвигах солдат Великой Отечественной Войны. Дети на занятии  рисовали и раскрашивали красные гвоздики, георгиевские ленты. Воспитатели вместе с родителями оформили «Окна Победы». В коридоре  была оформлена выставка детских работ  "Они сражались за Родину". Традиционным стало проведение вахты Памяти в честь Великой Победы  и операция “Память” (возложение цветов к памятникам павшим в боях), и поздравление ветеранов на дому, и конкурс рисунков на асфальте “Нам мир завещано беречь”. Воспитание патриотических чувств через осознание причастности к судьбе малой Родины, ее прошлого, настоящего и будущего. По данному направлению провели следующие мероприятия:
            - сбор материала о героях своей семьи;   

- общешкольные линейки посвящённые  Дню Неизвестного Солдата.

Участвовали  в конкурсах рисунков, поделок, посвященные Дню Победы;

            -  в акциях «Георгиевская ленточка», «Бессмертный полк»;      Ежегодно 22 августа в России отмечается День государственного флага Российской Федерации. В этом году в России в 29-й раз отметили этот день. Учащиеся с пришколього интерната СОШ с. Дурасово принял участие в акции " Я люблю родной флаг". Окна интерната преобразились и засияли всеми цветами триколора, символизируя уважение и гордость за свою страну.

          В преддверии празднования Дня Республики Башкортостан ребята и воспитатели пришкольного интерната СОШ с. Дурасово провели акцию "Окна Республики". Фасад здания интерната преобразился благодаря ярким праздничным композициям, создавая атмосферу торжества и гордости за нашу Республику. Праздничное оформление окон это ещё один способ воспитать наших детей преданными патриотами своей земли, которые чтят и помнят своё прошлое, строят мирное будущее.  Всё, что изучают и о чем узнают дети, есть часть жизни их предков, история их родного края, государства. Очень важно научить уважать и любить то место, где мы родились и выросли, где жили наши предки.

        Патриотическое воспитание обучающихся-процесс сложный, и,  задача непростая - воспитать человека любящим свою землю, свой народ, быть готовым к зашите своей Родины. Хочется верить, все, что мы вкладываем в наших детей сегодня, завтра даст соответствующие результаты.

        Хочу сказать, что гражданско-патриотическое воспитание занимает центральное место в моей воспитательной системе. И благодаря разнообразию форм и методов работы, у нас, у педагогов, есть уникальная возможность повлиять на становление будущих граждан, патриотов России.