Бөтә яңылыҡтар

"Книга успеха" как средство развития успешности дошкольника

– Я – счастливый человек! Счастливый именно потому, что оказалась в это время и в этом месте, где царит атмосфера успеха. А эту атмосферу успеха создаёте вы, успешные люди! Уважаемые коллеги, попрошу вас буквально на несколько секунд закрыть глаза и предаться воспоминаниям, вернуться туда, откуда начались ваши первые шаги к сегодняшнему успеху! Предполагаю, эти воспоминания вернули вас в детство, в семью, в детский сад, в школу. Именно эти ощущения пробудили во мне идею создать индивидуальную «Книгу успеха» для каждого маленького человека с большим будущим! Наверняка, у многих присутствующих в этом зале возник вопрос: «Почему же я затронула эту тему?» Возможно, кто-то думает, что это просто портфолио. Для кого-то это обычный фотоальбом или же книжка с картинками. Для меня же это – книга, которая раскрывает все моменты развития ребёнка и, прежде всего, моменты становления его успешной личности. Вдохновившись трудами отечественных педагогов, и опираясь на их идеи, мы создали свою уникальную «Книгу успеха», дополнив ее новыми разделами.

"Книга успеха" как средство развития успешности дошкольника
"Книга успеха" как средство развития успешности дошкольника

Каждый ребенок сам проявляет инициативу для создания своей «Книги успеха», и этому способствует ее оригинальное и красочное оформление.

«Книга успеха» многофункциональна, она помогает ребенку раскрыть свой внутренний мир. Дети с восторгом и гордостью показывают свои достижения, рассказывают о себе.

Она универсальна, каждый ее раздел выполняет свою функцию, особенно активно используется страница «Пиши-стирай». Дети рисуют, стирают и не боятся ошибиться.

Мобильна, ребенок может носить ее с собой в гости, на кружки, на отдых и делиться приятными моментами с близкими.

Книга уникальна, она создается индивидуально на каждого ребенка. Учитывая интересы детей, были созданы такие разделы как:

  • «Колесо успеха», которое разделено на секторы с изображением любимых занятий ребенка и помогает сделать выбор в случае, когда ребенок не знает чем себя занять.
  • «Планер недели», где ребенок может распланировать, чем бы он хотел заняться.
  • «Дневник успеха», в котором дети с удовольствием собирают стикеты и поощряющие наклейки.
  • А также страницы с «оживающими фотографиями», которые позволяют воспроизвести яркие моменты жизни ребенка.

Работая с этой книгой больше года, была отмечена положительная динамика в развитии детей. У детей улучшилась речь, выросла познавательная активность, а также наблюдается повышение уровня самооценки и самостоятельности.

«Книгой успеха» заинтересовались родители и коллеги. Для них была проведена консультация и ряд мастер-классов по заполнению страничек. Подобная творческая деятельность способствовала укреплению отношений между родителями, детьми и педагогами. Коллеги, работающие в группах с обучением на родном языке, стали создавать вместе со своими воспитанниками книги на башкирском языке.

– А теперь давайте реализуем это на практике.

Для этого мне понадобится фокус-группа в количестве 2-х человек, я попрошу вас пройти к столам. Сейчас мы с вами создадим странички для вашей «Книги успеха». Вам нужно будет оформить страничку о себе и страничку с «Колесом успеха», в котором вы поместите изображения с вашими любимыми видами деятельности. На столе для вас есть все необходимое, что понадобится вам в работе, а также инструкция. Можете приступать к работе.

– А у коллеги в зале в руках «Книга успеха». Вас я попрошу ознакомиться с ожившими фотографиями на страницах книги и поделиться своими впечатлениями. Для этого необходимо навести камеру телефона на любой штрих-код.

– Пока коллеги работают, я предлагаю вам поразмышлять, что бы вы хотели увидеть в своей «Книге успеха»? Какие уникальные странички вы бы создали? (Работа с залом.) Спасибо большое за ваши ответы.

– Вижу, что фокус группа уже завершила свою работу! Расскажите, пожалуйста, что у вас получилось? Спасибо.

– А теперь попрошу коллегу в зале поделиться своими впечатлениями о страничке с ожившими фотографиями.

– Таким образом, «Книга успеха» – это своеобразный маршрут жизненного пути маленького человека. И я уверена, что работа над ее созданием является продвижением вперёд, это стимул к чему-то более важному и значимому.

 Если мой опыт создания «Книги успеха» отозвался в ваших  сердцах, и вы хотели бы использовать его в своей профессиональной деятельности, прошу показать любыми поощряющими жестами. Благодарю вас за обратную связь. Я была счастлива поделиться сегодня с вами педагогическим опытом.

А.В. БАКИЕВА,

воспитатель ДОУ «Ласточка» д. Жуково Уфимского района,

победитель республиканского конкурса «Педагог года дошкольной

образовательной организации – 2023»

 

 

"Книга успеха" как средство развития успешности дошкольника
"Книга успеха" как средство развития успешности дошкольника
"Книга успеха" как средство развития успешности дошкольника
"Книга успеха" как средство развития успешности дошкольника
"Книга успеха" как средство развития успешности дошкольника
"Книга успеха" как средство развития успешности дошкольника
"Книга успеха" как средство развития успешности дошкольника
"Книга успеха" как средство развития успешности дошкольника
"Книга успеха" как средство развития успешности дошкольника
"Книга успеха" как средство развития успешности дошкольника
"Книга успеха" как средство развития успешности дошкольника
Автор:Альфия Сагитова
Читайте нас: