Краткий обзор журнала «Башҡортостан уҡытыусыһы» («Учитель Башкортостана») №10 – 2019 год

Октябрьский номер (№10) общественно-педагогического и научно-методического журнала «Башҡортостан уҡытыусыһы» («Учитель Башкортостана») открывается статьями раздела «Башкирский язык и литература». Под рубрикой «К 100-летию народного поэта Башкортостана М. Карима» помещены публикация «Философские аспекты поэзии М. Карима» преподавателя башкирского языка и литературы Уфимского многопрофильного профессионального колледжа, заслуженного учителя РБ, кандидата филологических наук Ф.Б. Санъярова и сценарий литературно-музыкальной композиции «Я пришел восхвалить свою землю…» заслуженного учителя РБ, победителя республиканского конкурса «Мустай Карим – певец добра и мира» Г.Ф. Шагиевой. Методист Научно-информационно-методического центра г. Уфы, кандидат педагогических наук А.Т. Мавлиярова знакомит читателей условиями профессионального конкурса «Учитель-мастер» и «Педагог-исследователь», приемами проведения мастер-классов и дает методические рекомендации участникам педагогического профессионального мастерства. Под рубрикой «Память» помещена статья учителя школы с. Сафар Миякинского района, заслуженного учителя РБ Ф.А. Абдуловой, посвященная творчеству башкирского поэта Р. Туляк.

Раздел «Начальная школа» открывается публикацией «Профориентационная работа с детьми» учителей СОШ №4 г. Нефтекамска Р.С. Каримовой и З.Т. Мусиной под рубрикой «Мастер-класс». Авторы рассказывают о моделях профориентационной деятельности в рамках проектного метода обучения. Учитель гимназии им. Т. Кусимова с. Аскарово Абзелиловского района, победитель республиканского конкурса «Педагог-исследователь – 2015» Ю.Р. Хисаметдинова знакомит с приемами и упражнениями для создания климата доверия в детском коллективе. В статье «Результаты всероссийских проверочных работ: интерпретация, выводы и рекомендации» кандидат педагогических наук, доцент, член-корреспондент МАНПО С.С. Пичугин (г. Москва) отмечает, что «в последнее время в Российской Федерации начала активно складываться обобщенная оценка образовательных достижений обучающихся – международные, национальные, региональные и муниципальные исследования, которые используются для оценки эффективности деятельности образовательных организаций, выявления системных проблем в реализации общеобразовательных программ», и подчеркивает особые важные детали в оценке уровня достижения планируемых как предметных, так и метапредметных результатов ООП НОО (основной образовательной программы начального общего образования). Учитель СОШ с. Узянбаш Белорецкого района Н.Е. Хафизова делится опытом по обогащению словарного запаса у детей.

В разделе «Дошкольное воспитание» публикуется статья «Шиханы – природные памятники» доцента Института развития образования РБ З.Г. Нафиковой.

В разделе «Русский язык и литература» помещена публикация «Пушкинская картинная галерея – гордость музея» руководителя историко-литературного музея-комплекса им. А.С. Пушкина школы д. Шабагиш Куюргазинского района, заслуженного учителя РБ Р.Г. Аминова. Статья посвящена 40-летию историко-литературного музея-комплекса им. А.С. Пушкина. Председатель Кабардино-Балкарского отделения Ассоциации искусствоведов РФ Ж.М. Аппаева в своей публикации рассказывает о творчестве М. Карима в зеркале книжной графики. Автор отмечает, что «произведения классика башкирской литературы М. Карима получили международное признание и переведены на многие языки мира. Мустай Карим чрезвычайно любим не только на своей исторической родине, но и, в частности, в Кабардино-Балкарии».

В разделе «Национальные языки и литературы» публикуются статьи на татарском, чувашском и марийском языках.

В разделе «Иностранный язык в школе» помещается статья «Части речи в контрастивно-типологическом плане. Предлоги и союзы» профессора БГУ, доктора филологических наук Р.З. Мурясова.

Раздел «Краеведение» открывается статьей Паралели между генеалогической легендой скифов и башкирской космогонией» заведующего отделом духовной культуры Института гуманитарных исследований РБ, кандидата философских наук З.Г. Аминева под рубрикой «100-летие образования Республики Башкортостан». Учитель башкирского языка и литературы башкирской гимназии-интерната им. А. Валиди г. Ишимбай, заслуженный учитель РБ Г.М. Файзуллина делится опытом работы по воспитанию у детей любви, интереса к изучению родного языка.

В разделе «Естественные и точные науки» публикуется итог регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии, подготовленный доцентом БГУ, председателем жюри регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии Г.Г. Гарифуллиной и доцентом БГУ, членом жюри Р.Н. Насретдиновой.

Раздел «Воспитание и дополнительное образование» открывается статьей «Как любить своего ребенка?» педагога-психолога, гештальттерапевта, наблюдательного члена Профессиональной психотерапевтической лиги Н.А. Корниловой. Публикация помещена под рубрикой «В помощь родителям». Автор предлагает цикл лекций, где родители смогут найти ответы на вопросы по воспитанию: почему дети становятся непослушными, как помочь детям, застрявшим в эмоциональной незрелости и другие. Педагог-психолог башкирской гимназии-интерната с. Исянгулово Зианчуринского района Р.А. Султанова предлагает читателям разработку внеклассного мероприятия, посвященная вреду курения.

Под рубрикой «Управление образованием» помещается публикация «О новом подходе к повышению эффективности системы государственного контроля качества образования» заместителя начальника отдела контрольно-надзорной деятельности в сфере образования Управления по контролю и надзору в сфере образования Республики Башкортостан Н.А. Иванцовой. Заведующий кафедрой теории и практики управления образованием ИРО РБ, профессор, доктор педагогических наук, академик МАНПО, лауреат премии Правительства РФ в области образования В.Н. Гуров, директор гимназии №1 г. Ишимбай Н.В. Дятлова, заместитель директора данной гимназии О.А. Андряшина в статье «Современная эффективная школа: путь к успеху» рассказывают о деятельности педагогического коллектива гимназии №1 города. Доцент кафедры педагогики и психологии ИРО РБ, научный руководитель инновационной площадки М.И. Губайдуллин и старший методист кафедры педагогики и психологии ИРО РБ, отличник образования РБ Р.Г. Исангулова раскрывают суть мультинаправленного обучения и рассказывают о педагогическом проекте по комплексному развитию детей методиста Центра детского творчества «Парус» г. Уфы И.Н. Конюхова. Под рубрикой «Лучшие образовательные организации» помещена статья С.К. Гайсина, посвященная 100-летию школы им. Б. Бикбая с. Новый Мураптал Куюргазинского района.

Таким образом, в октябрьском номере общественно-педагогического и научно-методического журнала «Башҡортостан уҡытыусыһы» («Учитель Башкортостана») для работников системы образования подготовлены научные статьи, познавательные публикации, методические рекомендации ученых, методистов, опытных учителей и воспитателей. Надеемся, что они найдут достойное место в педагогической копилке наших читателей.

Подготовила А.С. Ракаева.