Решили обучить ребенка башкирскому?
Это правильное решение! Сегодня я расскажу о том, какие особенности имеет такое обучение, какие методики существуют и как правильно учить ребенка говоритьна башкирском языке. В рамках своей педагогической деятельности в детском саду №5 с. Месягутово Дуванского района РБ, важное место отвожу изучению башкирского языка, его значению в развитии речи ребенка.
В необходимости знания башкирского для взрослых сомневаться не приходится, однако наши дети еще не догадываются о том, как важно уметь общаться на башкирском языке. Для них он пока набор символов и образов, а не будущая успешная карьера и свобода в общении. Все больше родителей стремятся привить столь актуальные знания с раннего детства и зачастую оказываются правы. Главное – подобрать правильный подход.
С какого возраста начинать учить ребенка башкирскому? Стоит ли это делать раньше или дождаться школы? Споры на эту тему не утихают до сих пор. Одни родители не хотят создавать малышам дополнительную нагрузку, другие приветствуют раннее развитие и стремятся дать детям все необходимые знания чуть ли не с пеленок. На самом деле, ранний возраст – это время активного познания мира, поэтому ребенок с интересом воспринимает новую информацию, легко учит родную речь.
Конечно, есть разница между родной речью и башкирским языком: родную речь ребенок слышит постоянно, а башкирскую – от случая к случаю. Однако до десяти лет он способен легко запоминать целые языковые блоки, благодаря чему процесс обучения в раннем возрасте проходит достаточно легко.
Еще один важный момент: ребенок еще не боится совершать ошибок в ходе изучения языка. У него отсутствует психологический барьер, поэтому дети гораздо быстрее начинают говорить на башкирском языке. К тому же, ребенок воспринимает процесс обучения как игру, поэтому грамотный преподаватель легко удержит интерес малыша. Конечно, детям сложно усидеть на месте, им тяжело долго сосредотачиваться на каком)либо одном деле, поэтому уроки башкирского выстраиваются таким образом, чтобы детям было интересно (посредством игр, песен, движения). Ребенок не приступает к изучению алфавита и грамматики сразу же, сначала он учится говорить, слышать и запоминать башкирские слова и фразы.
Для разного возраста существуют свои методики обучения башкирскому. С младенческого возраста обучают используя рисунки и написанные на них слова, она развивает зрительную память ребенка. Эта методика нередко может применяться вплоть до среднего школьного возраста.
Детей от четырех до пяти лет часто обучают по проектной методике. Здесь занятия посвящаются какой)то определенной теме, по которой дети готовят творческие проекты. С четырех лет вполне можно проводить регулярные уроки башкирского.
Однако до 6–7 лет дети еще не учат грамматику, поскольку у них не развито абстрактное мышление. Помимо навыков общения, изучение башкирского дает детям чувство уверенности, развивает самостоятельность и творческие способности, критическое мышление и способность ставить цели и достигать их. А ведь именно эти качества также очень важны и при адаптации в школе, и в будущей социальной жизни.
Чтобы занятия действительно были эффективными и не перегружали ребенка, они должны следовать определенным принципам. Ни в коем случае нельзя заставлять ребенка учить башкирский в раннем возрасте. Если уроки станут обязанностью, то они могут быстро надоесть, и впоследствии малышу может быть сложно изучать язык.
Главная задача родителей и учителя – вызвать интерес к языку, и в этом хорошо помогает игра. Через игру дети познают мир и легко вовлекаются в процесс, без проблем осваивая важные языковые навыки.
У ребенка нет той мотивации учить башкирский, которая есть у взрослых. Им не нужно строить карьеру, они не осознают, что башкирский понадобится им в будущем. Поэтому важно заинтересовать ребенка чем)то другим. Если ему будет интересен процесс обучения, если это будет весело и неутомительно, ребенок сам будет стремиться к занятиям.
Комфорт – еще один важный момент при обучении. Одни дети легко остаются в группе с другими детьми и преподавателем. Если занятия будут для ребенка проходить естественно, то он легко начнет осваивать материал.
До шести лет нет смысла нагружать детей правилами, орфографией и грамматикой, за то хорошо учить вместе новые слова через песни, танцы, игры. Главное, чтобы подача материала была последовательной и новые знания легко «ложились» на то, с чем ребенок уже знаком.
Основные методы обучения детей башкирскому языку, которые используется во время занятия. Коммуникативный метод (лексический подход) – это метод изучения языка через общение, обсуждение – так дети постепенно учатся думать на башкирском. Можно обсуждать, как прошел день, насколько была интересной новая книжка или фильм, куда ходили на выходных. Таким образом, дети разучивают фразы и выражения, которые впоследствии легко используют в речи.
Аудиовизуальный метод – с помощью этим методом хорошо отрабатывается устная речь. В основе их интересные диалоги, разучивая которые, дети легко учатся говорить.
Метод погружения – дети смотрят фильмы, слушают песни, воспринимая, таким образом, оригинальную башкирскую речь.
Хороший способ общаться с носителем языка, который не сможет отвечать по-русски. Метод погружения учит думать на башкирском, который очень пригодится в будущем.
В дошкольном возрасте при обучении башкирскому ребенок, прежде всего, учится коммуникации. Основной упор делается на то, чтобы дети начали понимать башкирскую речь и могли реагировать на нее. В этом возрасте закладываются и основы произношения. Дети употребляют элементарные башкирские слова, заучивают фразы из песенок, учатся распознавать слова в играх. Важно, чтобы башкирские слова обозначали понятия, которые хорошо знакомы детям на родном языке, и чтобы они легко сочетались друг с другом.
Детям в младшем возрасте проще всего запомнить названия предметов их можно потрогать и действий (их можно воспроизвести). Предметы одежды, части тела, члены семьи, приветствия, игрушки, животные – все эти слова дети уже вполне могут учить на башкирском.
Еще одна особенность восприятия информации в этом возрасте – у детей хорошо развита образная память, поэтому слова демонстрируются наглядно. В этом помогают реальные предметы, картинки, игрушки. Активно используется в обучении и рисование, раскрашивание, вырезание, обведение по точкам – творческая работа также способствует более легкому запоминанию слов. Часто обязательная составляющая урока – физкультминутка, на которой все упражнения и действия также сопровождаются называнием их на башкирском.
Однако надолго сохранять внимание дошкольникам еще сложно, поэтому урок обычно не превышает 30–35 минут. Как правило, занятия проводятся 1 раз в неделю.
Уроки башкирского в дошкольном возрасте развивают память, внимание, сообразительность, наблюдательность и хорошо готовят ребенка к школе. Башкирский язык для детей младшего школьного возраста это также время исследования и познания мира. Дети в этот период очень любознательны, активны, им еще сложно усидеть на месте, и они могут быстро утомляться.
Поэтому зачастую для младшего школьного возраста также используются игры, подвижные задания, стихи и песни, мультфильмы.
Ребенок уже не так быстро теряет интерес во время занятия, однако важно все-таки выстраивать процесс в увлекательной форме, чередовать разные задания.
Обучать башкирскому дошкольников или детей младшего школьного возраста родители могут, конечно, и своими силами.
Для этого они сами должны хорошо владеть языком, чтобы поставить правильное произношение. Можно использовать известные методики, разработанные специалистами. Однако, во-первых, у родителей не всегда есть возможность заниматься с детьми регулярно, а во)вторых, может не хватать уровня языка или мастерства преподавания. Ведь, одно дело – самому хорошо владеть языком, и совсем другое – объяснить или помочь ребенку его изучить.
Но выход есть всегда, можно вместе выполнять домашние задания, которое преподаватель даёт на уроках. Иногда говорить с ним на башкирском в простых бытовых ситуациях. Но самое главное – обязательно подбадривайте его, даже если у него что)то не получается.
В процессе обучения башкирскому языку правильно организованная работа, правильно отобранные методы и приемы обучения создают условия не только для достижения воспитательной цели, но для развития языковых познавательных способностей детей. Период дошкольного детства, это то время, когда речь ребенка развивается стремительно. Развитие языка детей любовь к башкирскому языку – дело первейшей и существенной важности. Служить этому делу самоотверженно и полном единении должны детский сад, школа, семья.